קבוצת פסיכודרמה לילדים
לילדים שפה משלהם.
כזו, שאנחנו, המבוגרים, כבר מזמן שכחנו.
קוראים לה בעברית פשוטה: משחקיות.
ילד מחכה להפסקה כדי לצאת ולשחק.
מבוגר מחכה להפסקה כדי לשבת ולהירגע.
ילד פועל. מבוגר מחפש.
משחקיות זו שפת התקשורת של ילדים.
מבוגר יאמר: "אני מרגיש מבולבל. לא מוצא את המקום שלי".
ילד, לעומתו, יפעל את זה. נוכל לראות אותו מסתובב לבד, מתנתק, מתקשה למצוא מילים לתאר את מצבו הפנימי.
בתחילת דרכי כמטפל עבדתי עם ילדים ונוער בסיכון, במספר פנימיות במרכז הארץ, וגיליתי כמה קשה לפעמים להגיע אל ליבם של ילדים, אבל גם כמה זה מתגמל כשמצליחים. בתחילה חשבתי (כמבוגר) שיהיה נכון לאפשר להם פשוט לדבר. אבל כשפתחתי את הדלת לשיח רגשי הם יצאו מהחדר. ונותרנו שניים: אני והרצון שלי. האמת, למה שהם יסמכו עלי ויבטחו בי? אני עוד מבוגר בסיפור חייהם המורכב, כזה שאין לתת בו אמון. אבל מעבר לזה, הם רוצים לפעול. לשחק. הם לא ידברו רגש באופן ישיר. זו לא השפה שלהם. אני הוא זה שצריך להגיע אליהם, לא הם אלי. אני צריך לרכוש את אמונם, להגיע אל ליבם ונפשם. מה שאומר שעלי הייתה מוטלת האחריות למצוא את הדרך אליהם.
במשך כמה חודשים פיתחתי סדרת תרגילי אלתור, המשלבים עבודה פסיכודרמטית. הילדים מגלמים מגוון דמויות ריאליסטיות ודמיוניות במצבים אמיתיים ומדומיינים. הם נהנים, משתחררים ומשחקים, ואני כמטפל זוכה להצצה למה שמתחולל בנפשם: הסערות, הבלבול, השמחה והיצירתיות. על הבמה המדומיינת נפתח מרחב שבו ניתן לנהל דיאלוג עם הדמויות הללו ולעזור לילדים להבין משהו נוסף על עצמם, בדרך עקיפה, חווייתית ובטוחה. ובאופן מפתיע, כשלא ביקשתי מהם לדבר הם דווקא רצו לשתף ודיברו ללא הפסקה.
קבוצות פסיכודרמה לפיתוח מיומנויות חברתיות לילדים ונוער משלבות כלים אומנותיים ומשחקיים במטרה לחזק ביטחון עצמי, להעצים, ליצור תחושת שייכות, לשתף באופן מילולי בתחושות ומחשבות ולהשתתף באופן חווייתי באירועי חיים אחד של השני. במהלך הסדנאות המשתתפים ישתפו פעולה ויתרגלו מגוון מיומנויות תקשורת.
יתרונות בעבודה קבוצתית
-
פיתוח כישורים חברתיים בקבוצה - משתתפים מתרגלים מגוון כישורים חברתיים כמו אמפתיה, הקשבה ושיתוף פעולה בסביבה תומכת ומובנית.
-
חיזוק הביטחון העצמי - השתתפות פעילה בקבוצה מאפשרת למשתתפים לחוות הצלחות ולחזק את הביטחון העצמי שלהם. הם לומדים לזהות את הכוחות שלהם ולהשתמש בהם במצבים חברתיים.
-
תחושת שייכות ותמיכה - הקבוצה מספקת מרחב תומך שבו המשתתפים יכולים לשתף את חוויותיהם ולקבל תמיכה מעמיתיהם ומהמנחה. זה מסייע ביצירת תחושת שייכות ומקל על תחושות לא נעימות.
קבוצות הפסיכודרמה שאני מנחה נבנות באווירה בטוחה, מאפשרת ויצירתית - מקום שבו ילדים יכולים לדבר את נפשם בדרך שנכונה להם - משחקית. אם אתם שוקלים השתתפות של ילדכם, מוזמנים ליצור קשר ולבדוק התאמה.
מספר מפגשים: 10.
מספר משתתפים בקבוצה: עד 6 לכל קבוצת גיל.
ימים ושעות: ימי שלישי בשעות אחר הצהריים.
תאריכים: ייקבעו בהמשך.
מיקום: תל אביב.
*שעות יימסרו בהמשך.
התוכנית מאושרת גפ"ן.
עודד והבטן שלו - מוזמנים לקרוא בבלוג סיפור קצר מתוך עבודה קבוצתית בפסיכודרמה לילדים: סיפור על דמיון, פחדים, והיכולת לדבר דרך משחק. (לקריאת הסיפור המלא לחצו כאן).
"תודה רבה בועז. הידע המקצועי שלך, החן האישי, הקשר עם הצוות המקצועי וכמובן הטיפולים בילדים, תודה על הכול. הילדים ציפו למפגשים איתך וכך גם חברי הצוות. הילדים עברו תהליכים משמעותיים כתוצאה מהעבודה הטיפולית"
יפה גלבוע - עו"ס, מנהלת השירות הפסיכוסוציאלי
פנימיית יום, כפר ונוף
.jpg)